Uczniowie czytają teksty na temat kolejności budowy domu i rozwiązuję zadania typu prawda/fałsz.
Uczniowie zapoznają się z tablicami informacyjnymi na budowie i je tłumaczą na język niemiecki.
Uczniowie oglądają film na na temat budowy domu.
Język niemiecki w branży budowlanej edycja II